# Új szabályokkal indult a tanév Ausztriában

Az iskolák fejkendőtilalmat vezettek be a 14 év alatti lányok számára, támogatást adnak a felfüggesztett tanulóknak, és rugalmasabb némettanulási modelleket alkalmaznak.

Canonical: https://uanear.com/hu/austria/news/novyi-navchalnyi-rik-v-avstrii-pochavsia-z-novykh-pravyl-ed06f0 · Language: hu · Updated: 2026-09-14

Iskolák · 2026-09-07

A tanév kezdetével Bécsben, Alsó-Ausztriában és Burgenlandban új szabályok léptek hatályba. Az állami és magániskolákban a 14 év alatti lányok nem viselhetnek olyan fejfedőt, amely az iszlám hagyomány szerint fedi el a fejet. Az iskolán kívüli rendezvényekre és az otthoni oktatásra kivételek vonatkoznak.

Ha egy tanuló a tanár felszólítása után sem veszi le a fejkendőt, az iskola igazgatójának beszélnie kell vele és a szüleivel. További jogsértések esetén bevonják az oktatási igazgatóságot, és közigazgatási eljárás indulhat. A bírság 150 és 800 euró közötti, és többször is kiszabható. Az Alkotmánybíróság 2020-ban megsemmisített egy hasonló, általános iskolákra vonatkozó szabályt; az Ausztriai Iszlám Vallási Közösség jelezte, hogy az új törvényt is megtámadja.

A legalább négy napra felfüggesztett tanulóknak mostantól kötelező visszailleszkedési tervet kell kapniuk. Ez hetente legfeljebb tíz óra pszichoszociális intézkedést vagy projektet és legfeljebb tíz óra oktatást tartalmaz. Az iskolai szociális munkások, pszichológusok és szükség esetén külső szervezetek is részt vesznek benne.

Az iskoláknak már nem kell automatikusan külön német nyelvi osztályt vagy csoportot létrehozniuk, ha legalább nyolc különleges státuszú tanulójuk van. Az iskolák valamivel több mint fele saját, a rendes osztályban zajló némettanulási modellre tér át. A minden tantárgyból pozitív értékelésű tanuló „hiányos” MIKA-D eredménnyel is továbbléphet, ha az osztály- vagy iskolai konferencia kedvező előrejelzést ad. Az „elégtelen” eredmény továbbra is évismétlést jelent.

A „lehetőségi bónusz” mintegy 800 további teljes állású munkahelyet biztosít 400, nagyobb támogatási igényű általános és alsó középfokú iskolának. Az iskolák döntik el, hogy tanárokra, pszichológusokra, szociális munkásokra vagy más szakemberekre fordítják-e az erőforrásokat. A kilencedik évfolyamtól az iskolaelhagyás veszélyének kitett diákoknak kötelező lesz részt venniük az okokról és a lehetséges további képzési utakról szóló beszélgetéseken.

A legalább 15 osztállyal rendelkező iskolák legfeljebb négy, csökkentett tanítási terhelésű tanárt vonhatnak be az adminisztratív és pedagógiai koordinációba; a kisebb iskolák 2027-ben kezdik el ezt a modellt. Októberben első alkalommal iskolaszintű adatokat is közzétesznek, az eredményeket a tanulói összetétel figyelembevételével hasonlítva össze.

Forrás: [ORF](https://orf.at/stories/3440278/)
MI segítségével készült.